Presso l’I.C. “R. Fucini” di Pisa e l’I.C. di Santa Maria a Monte, si sono conclusi i due corsi di formazione sulla Didattica Mentalista. Un gruppo numeroso di docenti motivati ha avuto modo di conoscere le procedure metacognitive essenziali per spostare l’azione didattica dal contenuto disciplinare al soggetto d’apprendimento. Gli ultimi incontri, a carattere laboratoriale, hanno consentito ai corsisti di mettere in pratica le conoscenze apprese attraverso l’elaborazione di unità didattiche di matematica e geometria, di disegno e di italiano partendo dall’alunno anziché dalle materie d’insegnamento.
In questo modo la lezione ha assunto una prospettiva diversa che consente di ritrovare e valorizzare il soggetto annullato da una programmazione impostata sui contenuti disciplinari. 
