AIMC LUCCA “La metodologia narrativa e la metacognizione nei processi di apprendimento e di personalizzazione”

Mariangela Angeloni 24 Settembre 2017 Uncategorized 0

Formatori: Cristina Giuntini, Gloria Sereni, Pietro Sacchelli, Mariangela Angeloni, M. Grazia Beghetti e Denia Dal Canto.

Navigazione articoli

Ricerca per:

“IL RE CORONA” di Carla Barbara Coppi
“Il gioco segreto per imparare le tabelline” di Pietro Sacchelli
IL PENSIERO E LE OPERE DI ANTOINE DE LA GARANDERIE di Pietro Sacchelli
Prevenire e risolvere le difficoltà ortografiche – Pietro Sacchelli
ASCOLTO, OSSERVO, IMPARO E…GIOCO di Carla Barbara Coppi
Progetti di didattica mentalista
VALORIZZARE LE DIFFERENZE PER UNA SCUOLA INCLUSIVA di Pietro Sacchelli
“IL GIOCO DEL MOSAICO” di Pietro Sacchelli
Il metodo metacognitivo della gestione mentale. Il pensiero di Antoine de La Garanderie di Pietro Sacchelli
DIDATTICA MENTALISTA APPLICATA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA di Carla Barbara Coppi

SPERIMENTAZIONE CON LA DIDATTICA MENTALISTA – A.S.2022-2023 con l’insegnante Stefania Manzari alla scuola dell’infanzia.
METODO DI STUDIO E PERSONALIZZAZIONE DELL’APPRENDIMENTO. Relatori: Pietro Sacchelli e Mariangela Angeloni
“Una pedagogia fenomenologica e metacognitiva” di Pietro Sacchelli
BUON ANNO SCOLASTICO
Imparare ad imparare… per tutta la vita. Vantaggi della didattica metacognitiva – TECNICA DELLA SCUOLA

zelma su SPERIMENTAZIONE CON LA DIDATTICA MENTALISTA – A.S.2022-2023 con l’insegnante Stefania Manzari alla scuola dell’infanzia.
菜来了 su Imparare ad imparare… per tutta la vita. Vantaggi della didattica metacognitiva – TECNICA DELLA SCUOLA
Backlinks su Imparare ad imparare… per tutta la vita. Vantaggi della didattica metacognitiva – TECNICA DELLA SCUOLA